«Лабиринт профессий». Познавательная беседа для школьников

«Лабиринт профессий». Познавательная беседа для школьников
Фото: penzacitylib.ru

14 сентября сотрудники городской детской библиотеки №4 (ул. Калинина, 102а) для учащихся 9 класса МБОУ СОШ №25 провели беседу «Лабиринт профессий».

Библиотекарь рассказала ребятам о том, что все профессии принято подразделять на 5 категорий, в зависимости от типа взаимоотношений человека и объекта действия: «человек – природа», «человек – человек», «человек – техника», «человек – художественный образ» и «человек – знаковая система». Затем присутствующие поговорили о профессиях, которые сегодня пользуются устойчивым спросом на рынке труда.

В ходе мероприятия ребята с увлечением принимали участие в играх «Профсловарь» и «Узнать по описанию», где по набору слов или отрывкам из литературных произведений нужно было определить, к каким профессиям они относятся. После прочтения библиотекарем четвертого сна Веры Павловны из романа Н. Г. Чернышевского «Что делать?», где жизнь людей представлена во дворцах из металла и стекла, ребята размышляли о профессиях стекольщика и строителя. Безошибочно они определили профессию военного и врача по отрывкам из произведений А.И. Куприна «Поединок» и «Чудесный доктор» и А. П. Чехова «Ионыч». Ребята вспомнили свои любимые детские произведения, в которых упоминаются профессии героев: С. Михалков «Дядя Степа», К. Чуковский «Айболит», В. Маяковский «Кем быть?», Дж. Родари «Чем пахнут ремесла» и другие.

В конце мероприятия школьники выполнили тест «Кем быть?», результаты которого каждому дали информацию для размышления по этому важному вопросу.

Что нужно знать о гепатите - Камешкирский район   Гепатит - одно из самых опасных заболеваний наряду с туберкулезом, малярией и ВИЧ-инфекцией.
Камешкирский район
Театр - это чудесный ключик, который открывает дверцу в окружающий ребёнка мир образов,красок, звуков.
Управление образования